T.C. Milli Eğitim Bakanlığı, Mareşal Fevzi Çakmak İlköğretim Okul Müdürlüğü Yakutiye/ERZURUM  
Ana Sayfa Atatürk Köşesi Mareşal Fevzi Çakmak Erzurum Misyonumuz Vizyonumuz e-OKUL İletişim
Ara
Bağlantılar
  • Okulumuz
  • Kadromuz
  • Rehberlik
  • Spor
  • Etkinliklerimiz
  • Belirli Gün ve Haftalar
  • İzcilerimiz

Bağlantılar
  • Onur Köşemiz
  • Dergimiz
  • Dökümanlar
  • Seminer
  • Oyunlar
  • Eskiler'den
  • Mesajlarınız
Bir Öğretmen
Bir Öğrenci
Duyurular

Anasayfa >> Etkinlikler >> İzcilik >> İzcilikte Oyun ve Önemi

İZCİLİKTE OYUN VE ÖNEMİ

Oyun şefkatin, mutluluğun bir aracıdır. İzciliğin kurucusu BP “ İzcilik örgütlenmiş bir oyundur. ” Der. Bence hayat örgütlenmiş bir oyundur. Bu şu özdeyişle hayat buluyor. “İnsan her yaşta çocuktur, büyüdükçe oyuncakları değişir. ”

Oyun, çocukların sadece bedeni yeteneklerini değil, karakterlerini geliştirme aracı olarak oynatılmalıdır. Eğitimci Ferdinand STANGEL: “Zavallı insan oyun neşesinden yoksun olandır.” ZOLSMAN ise “Oyun, çocuğu lidere bağlayan zincirdir” der.

Oyunlar yardımı ile çocuk ve gençte bencillik, inatçılık, kural tanımama duyguları törpülenir, olumlu hale getirilir.

Oyun çocuk ve gençlere neler kazandırır? :
01- Bedensel yeteneklerini geliştirir, neşeli olmalarını sağlar.
02- Kendi kendini idare etme ve çabuk karar verme yeteneği gelişir.
03- Sebat etme, disiplinli olma, arkadaşlarına yardım duygusu gelişir.
04- Oyun kurallarına uyarken kurallara uymayı öğrenir.
05- Çalışmaların önemini artırır, cazip hale getirir.
06- Uygulamalar için kolaylık sağlar.
07- Temiz bir rekabet, neşe ve eğlenceyi artırır.
08- Cesaret ve moral verir. Kişilik gelişimine sonsuz katkı sağlar.
09- Uygulamalı ve pratik bilgileri artırır.
10- Taşkınlıkları önler, bedeni ve ruhi gelişimine katkıda bulunur.
11- İradeyi geliştirir, birlikte çalışma ve işbirliği yeteneği kazanır.

Oyun seçerken nelere dikkat edelim? :
01- Oyun izcinin yaş ve seviyesine uygun olmalı.
02- Daha önce oynatılan oyunlar değişik şekilde oynatılmalı.
03- Oyundan beklediğimiz sonucu alabilmek için en ince ayrıntıları düşünmeli.
04- Oynatılacak oyun için ortam ve araç-gereçler uygun mu? Hazırlanmalı.
05- Oyun gelişi güzel olmamalı, izci oyunu bırakmadan lider oyunu bıraktırmalı.
06- Oyunda kurallar kesin olmalı, oyun önce denenmeli.
07- Hile, mızıkçılık fırsatı verilmemeli.
08- Oyunun kesin sonucu alınmalı, yarıda bırakılmamalı.

Oyun Çeşitleri :
01- Genel Oyunlar : Yönler, kaç-kurtul, sandalye.
02- Takım Oyunları: Yakan top, karga-kartal, parazit vb.
03- Stafetler : Fular aşırma, engelli yarışlar, paralı stafet.
04- KIM oyunları: Eşya tanıma, sese gel vb.
05- Test oyunları: Düğüm yarışları, çadır kurma.
06- Dinlendirici oyunlar: Mum Dibi, kelime türetme, kabak vb.
07- Arazi oyunları: Hazine bulma, kamp baskını, yırtık mektup vb.
08- Bir defalık şaka oyunlar: Engel atlama, düdük kimde?

Oynatılacak Oyunlar :
01- Teyzem Paris’ten geldi.
02- Sandalye.
03- Parazit.
04- Kartal-karga.
05- Yönler
06- Şapka.
07- Eşini bul (Düdükle).
08- Kaç, kurtul.
09- Peşimden gel-karşımdan gel.
10- Selamlaş, tokalaş.
11- Balık ağda.
12- Vur-kaç.
13- Paralı stafet.
14- Tavşan yuvada.
15- Denizde, karada , adada
16- Taş kapmaca.

İzci Oyunları

1-Kurt-Kuzu (Kuyruk koparma) : İzciler iki gruba ayrılır, herkes önündekinin beline sarılır. En öndekiler diğer grubun en sonundakini koparmaya çalışır. Kopanlar koparan grubun içine katılır. Kaç kişi koparılıp katılırsa o kadar puan alır.

2-Kol Koparma : İzciler karşılıklı olarak iki sıra olur. Arada 20-25 m mesafe bulunur. Herkese numara verilir. İzciler sıkı sıkıya elleriyle kenetlenir. Karşı taraftan birinin numarası söylenir. O koşarak gelip bu diziyi koparmaya çalışır. Koparırsa bir kişiyi esir alır, koparamazsa kendisi esir olur, o diziye katılır. En çok esir alan taraf oyunu kazanır.

3-Tavşan Yuvada : İzciler halka olur, her izci bulunduğu yere bir çember çizer. Çember sayısı izcilerden 1-2 eksik olmalıdır. Bu çemberin dışına çıkılır. Çemberlerin çevresinde şarkı söyleyip el çırparak dönülür. Düdükle yada komutla herkesin bir çembere girmesi istenir. Açıkta kalan oyundan çıkarılır.

4-Ağacını seç : Aynı oyun ormanlık alanda çember yerine ağaçlar seçilerek oynatılır. Ancak bunda seçilen ağaç sınırlandırılmalıdır. Komutla her izci ağacı değiştirir. Açıkta kalan cezalandırılır.

5-Hırsız-Polis : İzciler 15-20 m. Ara ile iki sıra yapılır. Bir grup hırsız, diğer grup polis olur. Tam ortaya bir çember çizilir. İçine eşya konur. Sıradaki her izciye bir numara verilir. Numarası söylenen hırsız ve polis çember yakınına gelir. Hırsız eşyayı çalmaya, polis yakalamaya çalışır. Başaramayan diğerine esir olur.

6-Arkada Kalma : Lider sürekli yer değiştirir. Düdükle izciler liderin arkasında sıra olacaktır. En sona kalan yada hiç sıraya giremeyen oyunu kaybeder.

7-Halat çekme : Yere paralel iki çizgi çekilir. İzciler iki eşit guruba ayrılır. Çizgiler arasında, halat üzerine bir fular bağlanır. Halatı çekerek fuları kendi tarafına geçiren grup kazanır.

8-Hazine : Bir bölgenin etrafı 1 m ya da 75 cm yükseklikte halatla çevrilir. Burası hazine dairesidir. Bir grup içeride muhafız olur. Fularları kemerlerine kolayca alınacak şekilde bağlanır. Diğer grup fular kapacaktır. Bir süre sonra yer değiştirirler. Aynı süre onlar fular kapar. Süre sonunda çok fular alan oyunu kazanır.

10-On top oyunu : Obalar birer takımdır. Ortaya atılan bir topu kapan oba kendi aralarında paslaşmaya başlar. Kaç pas atıldığını sayar. Her on pasta bir puan alır. Diğer obalar topu kapmaya çalışır. Topu alan paslaşmaya başlar. Bir süre sonra en çok puan alan oyunu kazanır.

11-Kozalak oyunu : Bir kova kozalak düzensiz olarak sağa sola saçılır. Obalar sayarak geri toplarlar. En çok kozalak toplayan ve kovaya koyan oba kazanır.

12-Üç kozalak oyunu : Bir kova ve üçer kozalak verilen obalar kova ile kovaya 5 m. uzakta çizilen bir daire içine kozalakları tek tek taşır, sonra kovaya geri getirir. Önce bitiren oba kazanır.

13-Elma-simit yedirme yarışı : Gözleri bağlı ikişer yarışmacı birbirlerine simit yada elma yedirmeye çalışır. Önce bitiren kazanır. Ya da elma veya simit ipe bağlanarak asılır. Herkes kendi yemeye çalışır. Önce bitiren kazanır.

14-Şapka içindeki hayvanı görme : Bir defalık şaka oyunlarındandır. Şapka içinde istediği hayvanın gösterileceği söylenir. Aslında şapka içinde ayna vardır. Bakan kendini görür.

15-Eşini bul oyunu : İzciler dağınık şekilde dururlar. Lider düdükle birlikte parmaklarıyla bir sayı işaret eder. İzciler gösterilen sayı kadar eşleşerek otururlar. Dışarıda kalanlar oyundan çıkar. İki izci kalana kadar oyun devam eder.

16-Kaç-kurtul oyunu : İzciler karşılıklı durarak iki halka oluştururlar. Kaçan ve kovalayan iki ebe olur. Kaçan halka dışına çıkamaz. İki kişi arasına geldiğinde dinlenebilir. Eğer sıradaki izcilerden birine arkasını dönerse kaçan odur. Kaçan vurulursa kaçanla kovalayan değişir.

17-Peşimden gel-karşımdan gel : İzciler daire olur ve çömelir. Ebe ayakta kalır. Daire çevresinde dolaşırken bir izcinin sırtına dokunarak “Peşimden gel.” Yada “Karşımdan gel.” Der. “Peşimden gel.” Derse ebeyi kovalayıp dokunup geri dönerek yerine oturur. Vuramazsa ebe koşarak boşalan yere oturur. “Karşımdan gel.” Derse aksi istikamette koşarak boşalan yeri kapmaya çalışırlar. Ayakta kalan ebe olur.

18-Teyzem Paris’ten geldi. : Seçilen izciler sırası ile sakız çiğneme; makas, dikiş makinesi, bisiklet, çamaşır makinesinin çalışmalarını taklit edeceklerdir. Ancak her taklide başlamadan önce aralarında sıra ile şu konuşma geçer. “-Teyzem Paris’ten geldi.” “-Ne getirdi?” “Sakız....” Her yanıttan sonra taklit başlayacaktır.


<< Geri

Ana Sayfa | Atatürk Köşesi | Mareşal Fevzi Çakmak | Erzurum | MEB | MEBBİS | e-OKUL | İletişim
©2006 T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü Tüm hakları saklıdır.
WebMaster: Hüseyin ALBAYRAK
ADRES : Aşağı Sanayii Mahallesi | Telefon : 0442 242 94 61 | FAX : 0442 243 01 11 | E-Posta:968916@meb.gov.tr